• Gratis verzending
  • Al meer dan 1 miljoen studenten bestelden hier

De zes rollen van de leraar in de praktijk: De basis op orde voor ontwerpen en geven van effectief, eigentijds onderwijs

Moonen, Bert Goot, Lotte van der Veldhuizen, Sander van

9789065081797 - De zes rollen van de leraar in de praktijk: De basis op orde voor ontwerpen en geven van effectief, eigentijds onderwijs
2e hands

Artikelomschrijving

Voorwoord Leeswijzer Deel 1: De leraar anno nu 1 Waarom deze publicatie? 1.1 Uitgangspunten 1.2 De zes rollen van de leraar 1.3 Overtuigingen 1.4 De kern en de cirkels 1.5 Fixed en growth mindset 1.6 Feedback en de growth mindset Meer lezen 2 De ontwerper 2.1 Professionele ruimte van de leraar 2.2 Wat doet de ontwerper? Meer lezen 3 Naar meer leerlingsturing; gevolgen voor de rollen van de leraar 3.1 Sturing van het leren 3.2 Het flexmodel 3.3 Domeinen en leerpleinen 3.4 Afstandsonderwijs Meer lezen Deel 2: De zes rollen van de leraar in de praktijk 4 Rol 1: De Gastheer 4.1 De leraargestuurde leeromgeving 4.2 Afstemmen 4.3 Het gedrag van leerlingen 4.4 Een goede Gastheer worden 4.5 Reflecteren 4.6 Gastheer in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 5 Rol 2: De Presentator 5.1 De leraargestuurde leeromgeving 5.2 Aandacht vangen en lesdoelen introduceren 5.3 Het gedrag van leerlingen 5.4 Een goede Presentator worden 5.5 Reflecteren 5.6 Presentator in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 6 Rol 3: De Didacticus 6.1 De leraargestuurde leeromgeving 6.2 Didactische principes 6.3 Het gedrag van leerlingen 6.4 Een goede Didacticus worden 6.5 Reflecteren 6.6 Didacticus in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 7 Rol 4: De Pedagoog 7.1 De leraargestuurde leeromgeving 7.2 Orde houden 7.3 Het gedrag van leerlingen 7.4 Een goede pedagoog worden 7.5 Reflecteren 7.6 Pedagoog in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 8 Rol 5: De Afsluiter 8.1 De leraargestuurde leeromgeving 8.2 De les afsluiten 8.3 Het gedrag van leerlingen 8.4 Een goede Afsluiter worden 8.5 Reflecteren 8.6 Afsluiter in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 5 Rol 2: De Presentator 5.1 De leraargestuurde leeromgeving 5.2 Aandacht vangen en lesdoelen introduceren 5.3 Het gedrag van leerlingen 5.4 Een goede Presentator worden 5.5 Reflecteren 5.6 Presentator in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 6 Rol 3: De Didacticus 6.1 De leraargestuurde leeromgeving 6.2 Didactische prin

Specificaties

Auteur Moonen, Bert Goot, Lotte van der Veldhuizen, Sander van
ISBN/EAN 9789065081797
Druk 1
€ 31,89
Op voorraad. Verwachte bezorgdatum: 17-08
5% korting op je studieboeken?
Bij aanschaf van 2 of meer verschillende nieuwe Nederlandse boeken krijg je bij ons altijd 5% korting!

Artikelomschrijving

Voorwoord Leeswijzer Deel 1: De leraar anno nu 1 Waarom deze publicatie? 1.1 Uitgangspunten 1.2 De zes rollen van de leraar 1.3 Overtuigingen 1.4 De kern en de cirkels 1.5 Fixed en growth mindset 1.6 Feedback en de growth mindset Meer lezen 2 De ontwerper 2.1 Professionele ruimte van de leraar 2.2 Wat doet de ontwerper? Meer lezen 3 Naar meer leerlingsturing; gevolgen voor de rollen van de leraar 3.1 Sturing van het leren 3.2 Het flexmodel 3.3 Domeinen en leerpleinen 3.4 Afstandsonderwijs Meer lezen Deel 2: De zes rollen van de leraar in de praktijk 4 Rol 1: De Gastheer 4.1 De leraargestuurde leeromgeving 4.2 Afstemmen 4.3 Het gedrag van leerlingen 4.4 Een goede Gastheer worden 4.5 Reflecteren 4.6 Gastheer in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 5 Rol 2: De Presentator 5.1 De leraargestuurde leeromgeving 5.2 Aandacht vangen en lesdoelen introduceren 5.3 Het gedrag van leerlingen 5.4 Een goede Presentator worden 5.5 Reflecteren 5.6 Presentator in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 6 Rol 3: De Didacticus 6.1 De leraargestuurde leeromgeving 6.2 Didactische principes 6.3 Het gedrag van leerlingen 6.4 Een goede Didacticus worden 6.5 Reflecteren 6.6 Didacticus in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 7 Rol 4: De Pedagoog 7.1 De leraargestuurde leeromgeving 7.2 Orde houden 7.3 Het gedrag van leerlingen 7.4 Een goede pedagoog worden 7.5 Reflecteren 7.6 Pedagoog in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 8 Rol 5: De Afsluiter 8.1 De leraargestuurde leeromgeving 8.2 De les afsluiten 8.3 Het gedrag van leerlingen 8.4 Een goede Afsluiter worden 8.5 Reflecteren 8.6 Afsluiter in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 5 Rol 2: De Presentator 5.1 De leraargestuurde leeromgeving 5.2 Aandacht vangen en lesdoelen introduceren 5.3 Het gedrag van leerlingen 5.4 Een goede Presentator worden 5.5 Reflecteren 5.6 Presentator in leerlinggestuurde leeromgevingen Meer lezen 6 Rol 3: De Didacticus 6.1 De leraargestuurde leeromgeving 6.2 Didactische prin

Specificaties

Auteur Moonen, Bert Goot, Lotte van der Veldhuizen, Sander van
ISBN/EAN 9789065081797
Druk 1