Artikelomschrijving

In dit boek gaan de auteurs in op de vraag hoe studenten op een goede manier van de ervaringen in de klas kunnen leren.
Er wordt ingegaan op hoe het leren van ervaringen werkt en tevens wordt daar achtergrondinformatie bij gegeven. In het boek worden allerlei concrete suggesties en oefeningen aangeboden die kunen helpen bij het op een efficiënte en effectieve wijze leren van ervaringen als leraar voor de klas.


Inhoud
1. Leren van ervaringen
2. Leren reflecteren
3. Reflecteren: de verbinding tussen theorie en praktijk
4. Relfecteren: leren van anderen
5. Collegiaal ondersteund leren